نتائج البحث

اذهب إلى التنقل اذهب إلى البحث
  • ...م المكافأة الكلية. التعلم المُعزَّز هو أحد فروع التعلم الآلى الثلاثة بجانب التعلم المراقب وغير المراقب. يختلف التعلم المُعزَّز عن [[تعلم مراقب|التعلم المراقب]] بأنه لا يحتاج إلى أي أزواج من المدخلات والمخرجات، ولا يحتاج إلى ت ...
    ١٤ كيلوبايت (٣٧٣ كلمة) - ١٨:٠١، ١١ مارس ٢٠٢٥
  • ...ة حديثًا المعلومات القديمة، فإنها تمثل مجازًا السرعة التي يتعلم بها «نموذج التعلم الآلي».<ref name="towardsdatascience2">{{استشهاد بويب ...arning-d0d4059c1c10|تاريخ أرشيف=2018-01-24}}</ref> غالبًا ما يشار إلى معدل التعلم بالحرف η أو α. ...
    ١٠ كيلوبايت (٤٣٦ كلمة) - ١٥:٣٣، ٨ مارس ٢٠٢٥
  • ...lar">{{استشهاد بدورية محكمة|الأخير1=Schmidhuber|الأول1=Jürgen|عنوان=التعلم العميق|صحيفة=Scholarpedia|مسار= http://www.scholarpedia.org/article/Deep_Learning| ...مؤلف2=Léon Bottou |مؤلف3=Yoshua Bengio |مؤلف4=Patrick Haffner |عنوان=تطبيق التعلم القائم على التدرج للتعرف على الوثائق|صحيفة=مجلد مؤتمر IEEE|سنة=1998|المجلد= ...
    ١٧ كيلوبايت (٦٥٠ كلمة) - ١٤:١٣، ٨ مارس ٢٠٢٥
  • ...ي''' هو تكامل [[خوارزمية الكم|الخوارزميات الكمومية]] مع برامج [[تعلم الآلة|التعلم الآلي]].<ref>{{استشهاد بكتاب ...انات الكلاسيكية التي يتم تنفيذها على [[حساب كمومي|جهاز كمبيوتر كمي]]، أي ''التعلم الآلي المعزز بميكانيكا الكم''.<ref name="Nathan Wiebe 2014">{{استشهاد بدوري ...
    ٢١ كيلوبايت (٨٩٠ كلمة) - ١٤:١٤، ٨ مارس ٢٠٢٥
  • ...ستخدم هذا التصنيف أيضا في التصنيف الفوري للوثائق،<ref name=":4" /> وللتعلم العميق واستخراج البيانات.<ref name=":5" /><ref name=":6" /> .../>(CC1) في شبكات التغذية الراجعة، يمكن لشبكة ويلشو وكذلك [[شبكة هوبفيلد]] التعلم على الفور. ...
    ١١ كيلوبايت (٦٧١ كلمة) - ١٤:٥٩، ٨ مارس ٢٠٢٥
  • بشكل عام في [[التعلم العميق]] الهندسي ([[اللغة الإنجليزية|بالانجليزية:]] Geometry Deep Learning) يمكننا ...الآلة|التعلم الآلي]] هو أسلوب محاكاة [[انتباه|للانتباه المعرفي]]. في سياق التعلم على الرسوم البيانية، معامل الانتباه <math>\alpha_{uv}</math> يقيس ''مدى أهم ...
    ٤٤ كيلوبايت (٢٬٠٠٣ كلمات) - ١٤:١٥، ٨ مارس ٢٠٢٥
  • ...صِ أثناءَ عمليةِ [[تعليم ذاتي الإشراف|تدريبٍ ذاتيّةِ الإشرافِ]] و{{Ill-WD2|التعلم شبه المراقب أو الموجه|id=Q65044138|نص=شبهِ مُراقبة}}.<ref name=":7">{{استشه بما أن خوارزميات [[تعلم الآلة|التعلم الآلي]] تعتمد على المعالجة الرقمية للمعلومات، فإنه من الضروري تحويل النصوص ...
    ٢٤٣ كيلوبايت (١١٬٥٧٦ كلمة) - ١٣:٥١، ٢١ فبراير ٢٠٢٥
  • ...t1.jpg|300px|تصغير|يسار|أعمق صورة للضوء المرئي لل[[الكون|كون]]، [[حقل هابل العميق الفائق]].]] ...ير في ما سيحدث في التجربة ولماذا. يتعلم الطلاب الذين يشاركون في [[تعلم نشط|التعلم النشط]] على سبيل المثال من خلال التجارب العملية من خلال اكتشاف الذات. عن طر ...
    ١٧٣ كيلوبايت (٤٬٤٢٤ كلمة) - ١٣:٢٠، ٢٨ فبراير ٢٠٢٥